El CORCHO PEDAGOGICO
Pagina diseñada de propuestas de aula en la que se incluirá, de forma pertinente, diversos recursos digitales.
Objetivos
¿Qué espero que mis estudiantes aprendan?
Se pretende potenciar la sensibilidad y creatividad de el estudiante.Lo importante es aprender a mirar detenidamente todos los elementos que matizan los significados de la IMAGENES a partir de una investigacion que tienen como puntos de partida la observacion y en conjunto con el uso de tencnologias.
¿Qué contenidos seleccionaré para favorecer ese aprendizaje?
Se ha seleccionado un marco teorico sobre las distintas Teorias De la Imagen acompañado de recursos digitales para el ejercicio de la mirada y comprendido de lograr comunicar y desarrollar la curiosidad. "Rudolf Arheim, dice que, << mirar es experimentar>> (Jhon Berger, Modos de ver, 1997)"
¿Cómo organizaré esos contenidos?
A medida que la unidad va avanzando este sitio servira como un apoyo adicional al comprendido de las actividades. Por lo que se organizaran mediante un eje de tematico, es decir, las actividades estan interrelacionadas a la IMAGEN Y EL MENSAJE.
"La imagen es uno de los elementos distintivos de la cultura de las diferentes sociedades. Ha sido por siempre la voz y el legado de las diversas culturas(PLAN 2006 SÍNTESIS DE LOS CURRÍCULA DE BACHILLERATO DIVERSIFICADO ARTE Y COMUNICACIÓN VISUAL)"
Contenidos
_Manifestacion artistística: Artista Banksy
_Los medios y la Imagen Visual
_El mensaje en práctic: Imagen y Palabra
¿Qué actividades me interesa que realicen mis estudiantes?
Las actividades coinsisten en producciones que se fomentaran mediante videos, textos e imágenes. Como recurso se implementan páginas online de diseño gráfico.